كلية الشريعة- قسم اصول الدين

http://sharia.ju.edu.jo

انضمت كلية الشريعة إلى الجامعة الأردنية في عام 1970/1971م حيث كانت تمنح درجة البكالوريوس في الشريعة (عام) وكان ظهور قسم أصول الدين مستقلاً عن قرينه فسم الفقه والشريعة عام 1977م .
ويتشكل هذا القسم من شعب متنوعة، لا يوجد بينها حد حقيقي، يختار الطالب مواده ومساقاته من هذه الشعب جميعها، ولعل من أهمها :- شعبة التلاوة والحفظ والتي تعنى بتعليم أحكام التلاوة السليمة وأصول القراءة الصحيحة برواية حفص عن عاصم بن أبي النجود الكوفي، من خلال مساقات مقسمة إلى مستويات تتلائم مع قدرات الطلبة، حيث تهدف إلى تعليم أبنائنا القراءة الخالية من اللحن والخطأ وتهدف كذلك إلى تحفيظهم أجزاء مقررة من القرآن الكريم عبر كل مستوى من المستويات التي يدرسونها.
وهنالك شعبة القرآن وعلومه والتي تعنى بتدريس الطلاب علوم القرآن والتفسير وأنواعه : التحليلي والموضوعي، وكذلك تطلعهم على مناهج المفسرين واتجاهاتهم المختلفة، وتعلمهم كذلك اللغة وأساليب البيان والإعجاز وآيات الأحكام وغيرها بما يؤهلهم لتدبر آيات القرآن الكريم ودحض الشبهات التي تثار حوله وحول علومه.
وهنالك شعبة الحديث وعلومه والتي تعنى بتدريس علوم الحديث وشروحات كتب السنة وتطلع الطلاب على علم المصطلح والمصنفات الخاصة به وتطلعهم كذلك على مناهج المحدثين وأصول التخريج وقواعد الجرح والتعديل، بحيث تتكون لديهم القدرة على نقد الروايات الحديثية وتحليلها تحليلاً سليماً قائماً على قواعد منهجية منضبطة .
وهنالك شعبة العقيدة والتي تدرس أصول الإيمان وعقيدة الأسماء والصفات والنبوات والبعث والمعاد، وتعلم الطلاب قضايا الفرق والأديان وأصولها وما يتعلق بها، وتبين للطلاب مناهج العلماء في تناول العقائد الإسلامية ضمن رؤية توفيقية تجمع ولا تفرق، وتترك لطلابها حرية الاختيار في انتقاء المنهج الملائم لفهم أصول العقائد ضمن ضوابط موضوعية.
وهنالك مساقات تعلم طلاب هذا القسم سيرة الحبيب صلى الله عليه وسلم وسيرة الخلفاء الراشدين من بعده، كما تعنى أيضاً بتعليمهم أصول الدعوة والخطابة ضمن برنامج نظري وعملي، كي يتكامل بناء شخصية الطالب بحيث يكون داعيةً ناجحاً في حياته العملية.
وهنالك مساق ( الثقافة الإسلامية) والذي يُطرح في بداية كل فصل دراسي من ضمن متطلبات الجامعة لغير طلاب هذا القسم ، حيث يَحفُل هذا المساق بألوف الطلاب من مختلف الكليات؛ ليتعرفوا على مصادر الثقافة الإسلامية وخصائصها   وليطلعوا كذلك على أشكال الغزو الفكري وسبل الحفاظ على هوية الأمة وتميزها الحضاري رغم إقرارها بالحضارات الأخرى وتعايشها معها .
ويفتح القسم أبوابه كذلك لطلاب الدراسات العليا، حيث يمنح القسم درجتي الماجستير والدكتوراه في القرآن والتفسير وعلومهما وكذلك في الحديث النبوي الشريف وعلومه، ويمنح كذلك درجة الماجستير في العقيدة الإسلامية بالإضافة إلى الدبلوم المهني في القراءات القرآنية بالتعاون مع المركز الثقافي الإسلامي .

 

إيجابيات وسلبيات الانترنيت

إيجابيّات شبكات التّواصل الاجتماعي تتعدّد إيجابيّات ومزايا شبكات التواصل الاجتماعي المختلفة، ومن هذه المزايا:[١] القدرة على التواصل مع الأشخاص: يستطيع الشخص أن يتواصل مع الناس في جميع أنحاء العالم من خلال استخدام شبكات التواصل الاجتماعية؛ فيمكن استخدام الفيس بوك للتواصل مع أصدقاء المدرسة الثانوية، أو الانضمام إلى “Google Hangouts” للتواصل مع الأقارب الذين يعيشون في الخارج، أو مقابلة أشخاص جدد على التويتر من مدن أو مناطق لم يزرها الشخص من قبل. متابعة الأخبار: أدّى تطور شبكات التواصل الاجتماعي إلى عدم انتظار الشخص أخبار السّاعة السادسة على شاشة التلفاز، أو انتظار وصول الجريدة، بحيث يمكن معرفة آخر الأخبار والمعلومات من خلال وسائل التواصل الاجتماعي. مساعدة رجال الأعمال والشركات: تُمكّن شبكات التواصل الاجتماعي رجال الأعمال والمنظمّات المختلفة من التواصل مع العملاء، وبيع منتجاتهم، وتوسيع نطاق خدماتهم؛ فهناك الكثير من رجال الأعمال والشركات التي تزدهر بشكل كامل على الشبكات الاجتماعية، ولا تكون قادرة على العمل بدونها. سلبيّات شبكات التواصل   الاجتماعي يمكن أن تؤثر شبكات التواصل الاجتماعي تأثيراً سلبياً على المجتمع

ومن هذه السلبيّات:[٢] يرتبط استخدام الوسائل الاجتماعيّة مع اضطرابات الشخصيّة والدماغ. يميل الطلاب الذين يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي بشكل كبير إلى الحصول على علامات أقلّ. يمكن لوسائل التواصل الاجتماعية أن تزيد من خطر تعرّض الأطفال للقلق والاكتئاب، وتدني احترام الذات، واضطرابات الأكل، وحتى الانتحار. يمكن للمجرمين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لارتكاب الجرائم والترويج لها. تستهلك شبكات التواصل الاجتماعي الكثير من الوقت. يؤدّي استخدام تلك المواقع إلى حدوث انتهاك لخصوصيّة الفرد. الحدّ من سلبيّات شبكات التواصل الاجتماعي يمكن للشخص أن يتبع بعض النصائح التي تساعده على الحدّ من استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، ومنها:[٣] تخصيص وقت محدد لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي. تطوير هوايات جديدة؛ مثل: الرقص، أو الرسم، أو القراءة، أو الكتابة، أو الموسيقى. تبني نمط حياة صحي؛ مثل: الانضمام إلى نادي رياضي، والاهتمام بنظام غذائي صحي

http://www.ju.edu.jo

يُعتبر العلم حجر الأساس للتقدّم والتطوّر الحاصل اليوم في البشريّة ولذلك فإنّ الجامعة الأردنية، والتي تأسست عام 1962، إرتأت بأن تكون جامعة متميزة أكاديمياً وبحثياً وريادياً وصولاً لمستويات عالمية متقدمة، فقد وضعت بين أيدي طلبتها خيارات واسعة من البرامج الأكاديمية، إذ أتاحت لهم الاختيار من بين أكثر من 250 برنامج أكاديمي تقدمها (24) كلية في مختلف التخصصات.

فتقدم على مستوى البكالوريوس 94 برنامجا مختلفا في الطب، طب الاسنان، الصيدلة، التمريض، علوم التأهيل، العلوم، الزراعة، الهندسة، تكنولوجيا المعلومات، الآداب، إدارة الأعمال، الشريعة،العلوم التربوية، الحقوق، التربية الرياضية،الفنون والتصميم، الدراسات الدولية، اللغات الاجنبية، والسياحة والاثار.

أما على مستوى الدراسات العليا، فتوفر 38 برنامجا للدكتوراه، وهو ما يزيد عن 50% من برامج الدكتوراه في المملكة، و111 برنامج ماجستير, أي ما يقارب 25% من برامج الماجستير في المملكة، و16 برنامجا في الاختصاص العالي في الطب وبرنامجا للاختصاص العالي في طب الأسنان، و3 برامج دبلوم.

Thanks for joining me!

Good company in a journey makes the way seem shorter. — Izaak Walton